Skolerne er godt på vej – nogle mangler endnu at gå.
Folkeskolreformen af blevet evalueret – og der er bl.a. set på elevernes oplevelse af, hvordan det går.
Udrag af resultaterne, som omhandler Åben skole:
- Hhv. 60,7 pct. og 72,7 pct. af eleverne på 1. og 3. klassetrin svarer ”Ja, lidt” til spørgsmålet om, hvorvidt deres klasse tager på ture, fx i skoven eller på museum. De øvrige elever fordeler sig med nogenlunde lige store andele på de to andre svarmuligheder: ”Ja, meget” og ”Nej”. Aktiviteter som disse er eksempler på, hvad den ”Åbne Skole” rummer af muligheder.
- Eleverne (på mellemtrinnet red. ) er overordnet set positivt stemt over for de eksterne aktiviteter i skoletiden.
- Eleverne i udskolingen synes det er “spændende og sjovt” (35%) og at “man lærer noget nyt” (44%), når der er undervisere, som ikke er ens egen lærer i klassen. Kun 6 % af udskolingseleverne vil hellere have undervisning, som de plejer. (ken en svarmulighed var muligt)
Zoomer man ind på elevernes oplevelse af Åben skole – eller i hvert tilfælde deres oplevelse af, hvor meget de kommer på “tur” kan man bl.a. se at 81 % af eleverne i 1.kl. kommer på tur – enten meget på tur eller lidt på tur – ja, og så er der ellers 19 % af eleverne som IKKE kommer på tur.
I rapporten er også lærere og pædagogers, skolelederes, forældres og skolebestyrelsernes perspektiv at finde.
Læs hele rapporten her:
Følgeforskning om folkeskolereformen – undervisningsministeriet 2017